Brief Group Intervention on College Students

Brief Group Intervention Using EFT for Depression in College Students: A Randomized Controlled Trial

Dawson Church, PhD(1) Midanelle De Asis(2) Andrey Books, PhD(3)

Diese Daten wurden als Poster-Session auf der 12. International Energy Psychology Conference, San Diego, June 3-9, 2010 präsentiert. Diese dürfen publiziert werden und sind in einem Peer-Review.

Abstract

238 College Erstsemester wurden anhand des Beck Depression Inventory (BDI) bewertet. 30 Studenten, die den BDI-Kriterien einer mittleren bis ernsten Depression entsprachen, wurden unwillkürlich entweder einer Behandlungsgruppe oder einer Kontrollgruppe zugewiesen. Die Behandlungsgruppe erhielt vier 90-minütige Gruppenbehandlungen in EFT (Emotional Freedom Techniques), einem neuartigen Therapieverfahren, welches Konfrontation, kognitive Restrukturierung und somatische Stimulation beinhaltet. Die Kontrollgruppe erhielt keine Behandlung.

Nach drei Wochen wurden Nachtests an denjenigen ausgeführt, die alle Voraussetzungen erfüllten (n = 18). Die EFT-Gruppe (n = 9) litt zu Beginn wesentlich stärker an Depressionen als die Kontrollgruppe (n = 9) (EFT BDI Mean: 22.44 SD ± 2.1 vs control BDI Mean: 20.33 SD ± 2.1). Nach Kontrolle des Ausgangs-BDI-Wertes kamen in der EFT-Gruppe im Nachtest wesentlich weniger Depressionen als in der Kontrollgruppe vor und erzielten den Bereich „nicht-depressiv“ (p = 0.001, EFT BDI Mean: 6.08 SE ± 1.8 vs control BDI Mean: 18.04 SE ± 1.8).

Diese Resultate entsprechen denen anderer EFT-Studien und weisen auf einen klinischen Nutzen von EFT als eine kurze, kosteneffektive und effiziente Behandlungsweise hin.

Übersetzung Elles Grzybek
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